足球比分网：在我同不同教练员的聊天和交流过程中发现一个明显的问题，即许多教练员对于足球专业知识的运用缺少一种系统的，富有逻辑的认识。许多教练员出身于退役运动员，他们的优势在于比赛经验丰富，足球技术能力牢靠，同时对于比赛有着一定的见解，但由于缺乏系统的体育科学背景知识，所以在运用足球专业知识进行教学的时候过于零碎，过于具体。足球比分网：那么什么是系统的背景知识呢？它包括但不限于，足球基本技术理解与运用、足球基本战术理解与运用、运动生理学、运动解剖学、运动心理学、运动训练学、体能训练基本原理等等。足球运动员的主要矛盾在于如何在场上踢好球，而教练员的主要矛盾在于如何在一定的条件下使运动员的训练合理高效，从而有力的提升运动员的竞技水平。足球比分网：从运动员到教练员的转变，不仅仅是经验的累积，更是相关专业知识的不断学习和运用，并且在运用的同时能够将其进行系统的串联与梳理。

 

足球比分网：举一个例子来说明此类问题，体能训练是现阶段不同层级教练员都非常热衷的训练科目，但是不少教练员往往沉溺于某一个具体训练方法、训练动作的掌握，而忽视这种方法、这种动作背后的理论原理。比如说人们熟悉的绳梯训练，它的目的在于提高运动员的灵敏协调能力，那么问题也因此产生，灵敏协调训练一般在球员的哪个年龄段比较好，灵敏协调训练一般安排在训练课的开始部分还是结束部分？如果安排在开始部分是因为什么，为什么不安排在结束部分？足球比分网：这些问题的背后涉及到了哪些理论？回答是灵敏协调能力的训练在一名运动员一开始接触专业训练的时候便可进行，最佳发展期是8-12岁，一般来说可以作为热身练习的一部分安排在训练课的前半部分，通常每周安排2至3次训练，单次练习持续时间10-15秒。8-12岁的训练年龄对应的是一种叫做机会窗口期的理论（windows of opportunity)，而之所以安排在训练课的前半部分是由于灵敏协调性的练习有以下几种影响因素：大脑皮层的灵活性；力量、速度、柔韧等多种因素的能力；足球比分网：观察与反应以及运动技能的熟练程度。这些因素均在体力较为充沛的情况下方可发挥更好的效果，因而此类练习需要安排在训练课的前半段。

 

足球比分网：教练员如果缺少一些系统的眼光，富有逻辑的思路，便会出现只见树木不见森林的问题。因此定期对教练员基本足球训练相关专业知识进行考核，也许能在一定程度上促进教练员专业能力的提升。

 

足球比分网：同时训练大纲是一件必不可少的理论工具，可我一直对传闻中的中国足协所编制的训练大纲有所疑问，不是疑问其内容的专业性，而是疑问，对于幅员辽阔的中国来说我们真的有必要遵循一个统一的大纲去展开训练安排么？足球比分网：许多欧洲国家都会有着统一的足球哲学，训练指导原则，那是因为欧洲国家的国土面积较小，一国之内不同地区的差异不至于影响统一的训练思路，但是足球到了中国——一个九百六十万平方公里的国度，其国土面积几乎相当于一个欧洲大陆，那么不同的省份真的可以根据一个足球哲学去有效的实施训练安排么？莫不如将这项工作交给各省足协，每个地方足协根据自身的特点进行统一思路的编排。足球比分网：比如在上海，就需要更多强调脚下，更多的强调灵活的传切配合，甚至具体到上海的每个区也可以根据每个区的特点进行适当的调整。而中国足协层面则给出一个大致的符合专业原则的指导思路，也许这是一种更加务实和有效的方式。

 

足球比分网：关于对足球教练员培训班的不全面认知的探讨

 

足球比分网：实践是检验真理的唯一标准，衡量一名教练员的水平应当以实际训练效果为准绳，以基于实际训练效果之上的带队成绩，以及在青训阶段较为重要的运动员输送为客观依据，而非片面的以教练员等级证书为评价标准。那么为什么会产生这种以教练员等级证书为主要评价标准的片面观念呢？其一，我国的教练员培训体系并不是一个开放的系统，简单说来还不够透明，它对于旨在从事教练工作的人群并没有提供均等的机会。其二，我们的教练员获取足球相关专业知识的渠道较为单一，许多训练方法和训练思路只有在教练员等级证书的培训上才有机会获得。其三，对于教练员等级证书的培训缺少正确的认识，这种培训并不是一种水平的洗礼，即通过了培训，其能力就立马得到了提升，它更多的是对于过往执教思路，执教经验的一种逻辑性梳理，即某位教练员已经通过实践的积累达到了一定的水平，再通过相关培训将这种水平在日后的训练实践中更好的发挥出来。足球比分网：同时，由于我国的教练员培训体系并不开放透明，这就在一定程度上加重了相关专业知识获取渠道的单一程度，又由于相关专业知识获取渠道的单一进一步加剧了这种神秘性，从而强化了人们对于教练员培训与教练员实际水平的片面认知。当然假使一名教练员多年坚持从事足球教学，一路走来考取了C级及以上的证书，那么一般说来他大概率也是一名在当下教练员群体中具有一定能力的一位。足球比分网：不过在选用人员的过程中还是应该多方面考量，具体请参考第一部分，第二个问题。

 

足球比分网：那么我们的教练员如何解决这种片面认知带来的影响呢？一方面拓宽自己的知识获取渠道，足球比分网：另一方面不断对自己的训练逻辑进行概括性的总结，同时对于抽象的实践-认识-再实践-再认识这一过程有一个清晰的认知。

 

足球比分网：关于教练员应当具备的心态的问题

 

足球比分网：刘少奇同志在《论共产党员的修养》中提到：“不要把自己看作是不变的、完美的、神圣的、不需要改造的、不可能改造的。我们提出在社会斗争中改造自己的任务，这不是侮辱自己，而是社会发展的客观规律的要求”从我个人的经验来看，这点同样适用于足球教练员身上，在这里工作的近两年时间中，足球比分网：本人通过和比我年长的教练交流，通过比我更有经验的教练的交流，通过和与我年龄相仿的教练的交流，或者比我更年轻的教练的交流都获得了许多有用的信息，这些信息包括但不限于执教经验、上海地区的文化特点及发展情况、上海市足球的发展现状等等，执教是一个相当综合的过程，有些信息不一定立即有用，但从长远看来有益无害。

 

足球比分网：在与别人交谈之前需要梳理自己的心态，要敢于直面自己真实的不足，并怀抱一种开放的心态去接触新鲜的想法和不同的观点，当然也无须妄自菲薄，更不要妄自尊大，独立的思考并产生准确的判断。秉着此种心态与他人交流会是一种有效的方式。足球比分网：并且还应了解到即使是精英队的教练员如若没有各个相关部门领导同志做的协调工作支持，各个学校的足球教师或者是教练员做的基础工作支撑，那么无论如何精英队的教学训练工作也很难有效展开。

 

足球比分网：从这个层面看，或许可以适当的进行教练员的座谈会，久而久之成为一种常规，对于教练员的团结和进步也会有所助益。 

 

对于职业俱乐部青训方面的教育问题思考

 

足球比分网：本人日常生活的各种活动基本都在俱乐部的环境下进行，工作之余也会经常观察其他教练的训练课和青训队员的状况，遇到好的吸收，遇到不好的反思，也是一种提高自我的有效方式。在一次餐厅用餐的排队过程中，本人听到某青训队员的如下对话，“我们这里怎么会出球星呢？”另一位队员补充道：“就是踢的好的谁在这儿？”足球比分网：在我看来这是一种非常消极的想法，这里当然不是中国最好的俱乐部，但是和最好的俱乐部之间的差距，并没有成为阻碍自身进步的围墙，无论外在环境如何，运动员自身都可以以较高的标准要求自己，况且俱乐部还是提供了一个能够给予自身向上发展的基本条件，想要获得自身的进步，关键还是在于自己。

 

足球比分网：那么那两位队员为何会产生这样的对话？足球比分网：我想很重要一部分原因在于缺少相关的教育，由于俱乐部的客观环境，造成了队员与教练相处的时间最长，因此教练员对于球员基本价值观的塑造，基本人生方向的把控起到了至关重要的作用，而不能因为自身的疏忽陷入到了“有教学，无教育”的境地。足球比分网：即使俱乐部的足球环境在某种程度上而言，是竞技性要高于教育性，但如果教练员有足够的意识和适当的方法，同样不影响在追求竞技的过程中进行恰当的教育。

 

足球比分网：相反，在一些时候和一些地方我看到的是球员因为没有按照教练的要求做到位，教练员则会走上前去以一种不太恰当的方式对球员进行“教育”，这是不好的行为。足球比分网：因为一个接受长期训练的球员，一般情况下他在场上是想要发挥出更好的水平的，但足球的魅力和困难之处便在于即使自己想要踢的更好，受制于对手，受制于球员技战术能力，他都不能保证有着绝对的高水平的发挥，教练员不能因为队员主观上努力了而客观上没有达到效果便通过这种方式去进行纠正，在教学过程中，要有耐心和一定的分析能力，分清楚何时是态度问题，何时是能力问题；足球比分网：态度问题需要思想教育，能力问题需要技术指导。不能因为能力问题而否定队员的态度，也不能因为态度问题而掩盖其能力。简单说来就是实事求是，具体情况，具体分析。

 

足球比分网：还有一点是本人在观察其他教练的训练课的时候，发现一些队员在经历了教练员各种方式的批评后，神色暗淡失望，这点很微小，但也很重要。因为球员之所以能够长年坚持艰辛的专业训练，很重要一点便是因为足球归根结底是一件能够使自己感到快乐的事情，然而单一的俱乐部环境加速了快乐的流失，同时也是对于运动员信念和毅力的瓦解。足球比分网：这当然不是一名教练员能够解决的，但却是教练员可以通过自己的人格魅力去弥补的。

 

足球比分网：这也就要求了在选用教练员过程中，不单要看其专业能力，还要注重教育背景，同时对其有一定“人文关怀”方面的要求。